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第119章 集团化的开始(2/2)

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罗敬言看着大家的表现,比较满意,如果这么说的话这些人还像木头一样,什么反应都没有,他会当场宣布公司解散。

找了一群二傻子,干了大半年,那不扯淡呢吗?

曹铮很有耐心的微笑看着大家,等待大家安静下来,她才再次举起手中的翻页笔。

“而这,只是我们对于线下教育布局的规划。

罗总曾提出过创造训练营发展的‘三驾马车’,那就是线下培优教育,线上网课,还有一个是我们即将投入研发的开放式教育平台。

线上网课,大家都有目共睹,目前作为我们培优教育的有效补充,已经发挥相当大的作用。

但这些不够,我们的目标是将它打造成一个独立的品牌,独立运营。

届时凭借我们线下强大的教育资源,借助互联网广阔的受众群体,线上线下齐心合力,将创造训练营打造成国内首屈一指的互联网+教育集团。”

这就是画饼了,发展路线规划好是第一步。这一步相对来说比较简单,因为罗敬言经历过后来的时代,对于将来几年互联网教育的发展有一定的了解。

第二步才是重中之重,了解是一回事,如何把路走好才是关键,罗敬言也只是纸上谈兵,不过好在有一个懂运营的曹铮,这就让他放心了许多。

“前两架马车可以说是我们创造营业务的核心板块,但框架有了,还需要一个驱动才能让整个创造营扬帆起航,而我们要的驱动是什么呢?大家看这个!”

说话间,屏幕上出现了一个网页截图,内容很明确,这是一个视频网站。

遍布屏幕的视频小方框并没有什么特别之处,只是左上角的logo引起了下面小范围的骚动。

“bilibili?”

“真的是B站?”

“B站是什么?”

“一个视频平台,我最喜欢看上面的弹幕了,特有意思!”

“哦,没听说过,回去我也看看!”

“……”

众人你一言我一语的开始议论起来,一幅图能引起这么大的骚动,不可谓不惊人,要知道,这是2011年,B站也才刚刚获得天使轮融资而已。

“同事们,有的人想必已经认出这幅截图了,那我就直接切入主题。

我们即将打造的开放式教育平台,也是通过这样一种形式,将优质的K12课程视频,以及与K12有关的其他教育资源引入线上,打造一个中小学教育的优质生态链。”

“大家知道,目前教育行业地域壁垒十分坚固,教育资源的分配,也在这个基础上有高有低。有关部门为了提高当地的升学率,地方保护主义极强,极大的限制了教育公平。”

“而我们的开放式教育平台就是因此应运而生。

我们做什么?资源的汇聚、输送和呈现。

汇聚全国最优秀的中小学教育资源,输送到线上,呈现给更多人,让更多的人接受更多形式的教学互动。从而推动教育资源在东西部地区的平衡分配,尤其是对于改善西部地区落后的教育体系,贡献力量。”

“而在我们的计划当中,这个平台将会实现完全免费。”

曹铮“免费”二字刚落,下面出现了今天的第二次骚动。

“做免费?这算什么驱动啊!”

“是啊,免费的话,它的收入来源是什么,没有收入来源,没有支撑,那它的立足点是什么?”

“难道要做会员制?部分资源免费,重要资源收费?但这种形式在娱乐网站可以,但拿来做教育,很容易掉口碑啊!”

“就是啊,要不就直接做收费,要不就不要搞免费的噱头,否则适得其反啊?”

这是招聘而来的职场人士的疑问。

而我们的兼职学生们,他们根本就没有疑问。

两点原因,罗敬言的粉丝认为罗敬言的决定都是对的,这部分人以李烨为首;

另一部分人根本就是处在懵逼当中,这部分人以季建松为首。

罗敬言听到了大家的议论,笑了笑,站起了身。

众人一看老板起身,顿时议论声渐歇,纷纷将目光投向了他。

罗敬言示意曹铮先坐回去,然后站到了曹铮刚刚的位置。

“大家对于免费的疑问我来给大家解释。

首先,它为什么会免费?

大家大部分是师范生,你们应该知道,在我国,公立学校的教师们是不允许做职业之外的盈利活动的。

如果这个平台收费,那么我们除了一些私立学校的教师以及一些独立工作室以外,将签约不到任何资源,那还谈什么资源共享?谈什么开放式?”

“第二,免费了,它的盈利模式是什么?

其一,它正好应了我们刚刚所说的“驱动”。

试问,如果我们在一家学校签约十位优秀教师,将他们的课程引入平台,那学生们选择教培机构的时候会怎么办?

他们首先会信任自己的老师,然后就是老师所在的教培机构,届时我们的生源问题将迎刃而解。

其二,生态链。

我们的平台是免费的,但基于平台衍生的其他产业就不是免费的了。比如优秀教学课件的传播,教育丛书的编撰,主题办公用品的开发等等,这些衍生品都会成为我们盈利的点。所以我常说,大家要把目光放长远,不要只盯着眼前。

其三,资本化。

为了保证教育理念的有效贯彻,我并不打算将培优教育和网校资本化。而开放式教育平台的出现,恰恰能成为我们登陆资本市场的重要载体。

既然是为了将来打入资本市场,那么暂时的不盈利甚至是亏损,我觉得并不是太大问题。”

罗敬言发言完毕,众人都有一种醍醐灌顶之感,老教育从业者发现了新大陆,兼职学生们颠覆了关于教育培训的认知。

会议结束后,众人回学校的回学校,下班的下班,姜灵筠和张彤彤则是去了万达那边。

办公室只剩下了曹铮和罗敬言。

“师姐,我觉得咱们两个真是天造一对地设一双啊!”

曹铮被他说的俏脸一红。

“师弟你不要老拿师姐寻开心。

不过,说真的,我觉得我当初的决定真是越来越觉得正确了!真不知道你这些想法都是哪来的?而且,你知道你的理念中我最欣赏的是什么吗?是你对于社会责任的思考。”

“哈哈,第一次关于社会责任的思考还要追溯到复读那年,那就说来话长了,有机会再聊。

既然今天饼已经画完,那么从明天开始就要开始组建这三驾马车了,任重而道远啊!”

“你准备怎么组建?”

“你负责主持企业的集团化改造,先把培优和网校的方案做出来。我去找广成院长商量科技人才引进的问题,如果事成,就抓紧时间进行开放式教育平台的研发。”

“毕竟,留给我们的时间不多了!”

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